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淇县打造动力引擎助推学前教育内涵发展

本文摘要:3月19日,地处深山区的淇县黄洞村4岁的牛欢欢小宝宝,欢欢喜喜地走出了新的竣工的馨馨幼儿园。真为想不到,孩子在家门口就能享用到和城里孩子一样的优质教育!看著孩子在离家不过5分钟路程的幼儿园里高兴地嬉戏,小欢欢的爸爸诱导不了内心的喜乐。像小欢欢一样,截至目前,随着馨馨、小牛津、喜洋洋等122所公、民办幼儿园的竣工,全县在园适龄儿童已约10770名。 近年来,淇县以大手笔解决问题学前教育问题,全县整体前进,城乡专责发展。

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3月19日,地处深山区的淇县黄洞村4岁的牛欢欢小宝宝,欢欢喜喜地走出了新的竣工的馨馨幼儿园。真为想不到,孩子在家门口就能享用到和城里孩子一样的优质教育!看著孩子在离家不过5分钟路程的幼儿园里高兴地嬉戏,小欢欢的爸爸诱导不了内心的喜乐。像小欢欢一样,截至目前,随着馨馨、小牛津、喜洋洋等122所公、民办幼儿园的竣工,全县在园适龄儿童已约10770名。  近年来,淇县以大手笔解决问题学前教育问题,全县整体前进,城乡专责发展。

在该县,学前教育资源和市场需求之间的对立,正在有效地减轻。今年2月份,国家财政部教科文司副司长霍步刚亲临该县调研,对淇县学前教育发展给与了高度评价。

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  学前教育关系千家万户的切身利益,要贯彻把学前教育划入教育优先发展的范畴,像捉义务教育一样捉学前教育,贯彻解决问题幼儿入园难问题!在前不久开会的全县教育工作会议上,谈及学前教育时,主抓教育的副县长郝东法的表态掷地有声。  在充份调研论证的基础上,该县奠定了政府主导、社会参予,公办居多、民办辅助,全面覆盖面积、逐步普及的工作思路,并实施了《学前教育三年行动计划》,制订了具体的学前教育发展路线图和时间表,力争用2到3年时间构建全县学前教育仅有覆盖面积,全面创建起以公办幼儿园为龙头、以社会力量办园为补足、公办与民办联合发展的学前教育格局。

  环绕学前教育三年行动计划,该县正式成立了实行学前教育三年行动计划领导小组,创建了以政府投放居多的学前教育保障机制、学前教育联席会议制度、学前教育政府督导评估制度,把学前教育划入政府教育督导评估最重要内容,考核成绩作为票选年度教育工作先进设备乡镇的重要依据,贯彻做学前教育优先规划、经费优先确保、问题优先解决问题。  在县财政严重不足的情况下,该县保证了学前教育的投放,做经费优先支出,资金及时拨给,将受限的资金用在教育最关键的地方,确保了学前教育工程的成功前进。多达,近5年来,全县总计投资1.2亿元,用作学前教育发展。

仅有2011年,该县就投放1664.5万元,新建幼儿园3所,改扩建6所,利用闲置校舍加设附属幼儿班24个。  为减缓前进学前教育工程建设,该县县委、县政府拒绝各乡镇及涉及部门正式成立了专门班子,细化分解成任务,具体各自职责,层层抓好实施,对所有工程项目进展及资金实施情况展开一周一调度,一月一通报,一季一检查,确保严苛按照时限节点已完成建设任务。同时,创建信息联络员制度,在每月相同日将建设进展情况请示县委、县政府督查室。县委、县政府督查室根据请示情况及时展开现场督查,对前进不力、进展较慢的展开全县通报,保证了学前教育工程的质量和工程进度。

  本着公办引导、民办提高的指导思想,在前进公办学前教育发展的同时,该县在征用土地、税费缴纳、水电供应、工程建设等各方面,大开绿灯,发售一系列优惠措施,希望反对社会力量办园,并大力扶植民办幼儿园做到大做到强劲,辈出一批充满著童趣、转录童心、启蒙运动童教、研发童智的精品特色幼儿园,构建了公办与民办学前教育之间对话、双赢效应。  与此同时,该县教体局十分侧重引导学前教育回头内涵式发展之路。为增强管理,全面提高办园综合水平,该县制订完备了《学前教育机构审核登记程序》、《主办权学前教育机构工作流程》等,对办园基本条件、审核程序、幼儿园管理、保教工作都做出了详尽规定,并将有关学前教育政策、法规编撰稿本,使幼儿园各项工作有法可依、有章可循。每年对各类幼儿园积极开展年检和督导评估,评议结果展开审批,作为取决于和考核幼儿园办园质量的重要依据。

同时更进一步增大了各类幼儿园的交流协作力度,强化了非法和不规范办园不道德的整治,采行学前教育论坛、幼儿园管理交流会、名园带上民园、名园筹办民园、城乡姐妹园们会等形式,为各类幼儿园获取交流资源共享平台,增进了各幼儿园的管理水平和办园质量大大提高。同时,该县创建了幼儿教师聘用长效工作机制,每年从幼儿师范毕业的教师中聘用补足教师,积极开展了园长供职资格培训、园长高级研修班培训、教师岗位培训、教学技能大比武等系列活动,仅有今年就已培训幼儿园长及教师251人次,为幼儿教师的专业化茁壮铺路脑瘤。  当前,我县学前教育机遇和挑战共存,堪称形势喜人,形式催人。

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要已完成全县学前教育三年行动计划目标,任务还很艰难,必须我们大大探寻,之后希望,更进一步增大幼儿园建设,大力引领各级各类幼儿园上等级、创品牌、成名园,不断扩大优质学前教育资源,最大限度地符合广大人民群众以备好入园、进好园的市场需求。在日前举办的全县学前教育前进会上,该县教体局局长孙保国充满信心地说道。


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